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作品No | 作品タイトル | フィルム形状 | 所有団体 | 製作会社 | 製作年 | 分数 |
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10695-00691 | りゅうの目の涙 | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00690 | えもののないハンター | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 11分 | |
10695-00689 | 梨とり兄弟 | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 10分 | |
10695-00688 | 佐世姫物語 | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 11分 | |
10695-00687 | ゆきちゃんのこんにちは | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 19分 | |
10695-00686 | お母さんの卵焼き【実写版】 | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00685 | 青春の集い ~これからの青少年教育施設~ | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00684 | 大自然の中のふれあい(新入生オリエンテーション) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 32分 | |
10695-00683 | 私たちの婦人会館 | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 30分 | |
10695-00682 | 学校体育施設の開放 ―子どもたちの基礎体力づくりのために― | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00681 | 自然にはばたく(躍動する青少年教育施設) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 30分 | |
10695-00680 | 視聴覚センターの働き | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00679 | 自然にはばたく(躍動する青少年教育施設) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 30分 | |
10695-00678 | 私たちの美術館(北九州市立美術館) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00677 | よりよく生きるために ―生涯教育― | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 27分 | |
10695-00676 | テレビで学ぶお母さん | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 30分 | |
10695-00675 | ゆとりある老後をめざして(生涯学習で自立・共生) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 27分 | |
10695-00674 | 明日への学び(生涯学習社会をめざして) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00673 | 再び学校へ ~リカレント学習~ | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 29分 | |
10695-00672 | 学ぶよろこび ―私の生涯学習設計― | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 31分 | |
10695-00671 | 心の扉を開く(障害児との交信を求めて) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00670 | あそぶ ―狐狗狸さん等― | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00669 | ある旅立ち(二年B組/田村洋子の場合) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 35分 | |
10695-00668 | OHP教材の作り方 | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 22分 | |
10695-00667 | きょう、きてよかったねサトシのこだわりと自分さがし | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00666 | わすれてできる?(友だちと先生の暮らしつづり) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00665 | 幼稚園(幼児の活動と教師の役割) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 24分 | |
10695-00664 | みんな光ってる(発達の遅れのある子どもたち) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 40分 | |
10695-00663 | 3人でやるってきめたのに友だちと、先生と、環境と | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00662 | 何がやりたいの?(生活のなかで育つ子どもたち) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 23分 | |
10695-00661 | もう1回やろうよ(心がうごく・体がうごく) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00660 | せんせいにもきかせてことばの指導をさぐる | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00659 | きえちゃんのイメージ(保育の記録から) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00658 | せんせい、せんせい ―3歳児の世界― | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00657 | 保育の落とし穴 | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00656 | 先生ってなぁに(五才児の保育を考える) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 23分 | |
10695-00655 | こころをひらく -育ちあいを求める保育- | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00654 | タカちゃんくるまをつくる(先生のかかわり) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 22分 | |
10695-00653 | 先生は演出家(保育を見なおす) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00652 | みる・きく・たしかめる ―創りだす自分のせかい― | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00651 | 子どもはうったえている ―幼児と保育者のかかわり― | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00650 | 見てコアラの森よ ―幼児の表現活動を探る― | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00649 | いいこといいこと考えた | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 21分 | |
10695-00648 | 教育における(コンピュータ利用) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 27分 | |
10695-00647 | 実りある学習のために | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 28分 | |
10695-00646 | 君の未来をひらくために ~中学生と進路~ | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00645 | 小さな握手 | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00644 | 土曜日だいすき(ぼくたちの学校週5日制) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 20分 | |
10695-00643 | 社会と学校をつなぐもの -アメリカの職業教育- | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 25分 | |
10695-00642 | 親たちみんなの子どもたち(あるPTAの記録) | 16mm | 熊本県情報ライブラリー(くまもと県民交流館) | 未確認 | 35分 |
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